「かんごふ」と「看護師」の使い分け：キャリア支援コンサルタントが教える、言葉選びのヒント
「かんごふ」と「看護師」の使い分け：キャリア支援コンサルタントが教える、言葉選びのヒント
子育て中の皆さん、絵本の読み聞かせ、お疲れ様です！ 今回は、絵本の表現に関するちょっとした疑問、「かんごふ」と「看護師」の使い分けについて、キャリア支援を専門とする転職コンサルタントの視点から、具体的なアドバイスをお届けします。
結論から言うと、状況に応じて柔軟に対応するのがベストです。絵本の対象年齢や、お子さんの理解度に合わせて、言葉を選ぶことが大切です。以下、詳しく解説していきます。
「うさこちゃんのにゅういん」 という絵本があります。それを娘に読み聞かせる時、 「かんごふ」という表現が出てくるのですが、私はいつも「かんごし」と読み替えています。しかしそれが 正しいのかどうかいつも悩んでしまいます。昔はそう呼んでいた時もあった、けど女性軽視につながることから看護師と表現を変えた、そんな背景があることを伝えた上で「かんごふ」と読むならいいですが、娘はまだ3歳です。理解出来ないと思います。 皆さんならどうされますか？
1. 言葉の背景を理解する：なぜ「かんごふ」から「看護師」へ？
ご質問にあるように、「かんごふ」という言葉は、かつて使われていた言葉です。しかし、時代の変化とともに、より中立的で専門性を尊重する「看護師」という言葉が使われるようになりました。この変化の背景には、女性の社会進出や、専門職としての看護師の地位向上といった社会的な動きがあります。
ポイント：
- 言葉の変遷： 「かんごふ」は、かつて使われていた言葉。
- 社会的な背景： 女性の社会進出、専門職としての地位向上。
- 現在の主流： 現在は「看護師」が一般的。
この背景を理解した上で、絵本を読む際にどのように対応するかを考えていきましょう。
2. 3歳のお子さんへの読み聞かせ：言葉選びのポイント
3歳のお子さんへの読み聞かせでは、言葉の正確さよりも、内容を理解し、楽しむことが優先されます。難しい言葉や説明は、お子さんの興味をそいでしまう可能性があります。そこで、以下の点を意識して言葉を選びましょう。
ポイント：
- 理解度： 3歳児は、抽象的な概念の理解が難しい。
- 楽しさ： 絵本の内容を理解し、楽しむことが大切。
- シンプルさ： わかりやすい言葉を選ぶ。
具体的な対応例：
- 「かんごふ」を「看護師さん」に言い換える： 3歳のお子さんには、「看護師さん」の方が、より親しみやすく、理解しやすいでしょう。
- 説明はシンプルに： なぜ「看護師さん」と言うのかを説明するとしても、「病気の人の面倒を見てくれる人だよ」など、簡潔に伝えることが大切です。
- 絵本の内容を重視： 言葉遣いよりも、絵本の内容を楽しみ、登場人物への共感を促すことに重点を置きましょう。
3. 年齢に応じた言葉の使い分け：成長に合わせた対応
お子さんの成長に合わせて、言葉の使い分けも変えていくことができます。年齢が上がるにつれて、言葉の意味や背景を理解できるようになるからです。
年齢別の対応例：
- 3～4歳： 「看護師さん」など、わかりやすい言葉を使う。
- 5～6歳： 「看護師さん」に加えて、「看護師」という言葉を教え始める。言葉の背景を簡単に説明しても良いでしょう。
- 小学生： 「看護師」という言葉が一般的であること、そして「かんごふ」という言葉があったこと、言葉の変化の背景などを説明する。
ポイント：
- 段階的なアプローチ： 年齢に応じて、言葉の理解を深めていく。
- 言葉の背景： 言葉の変化や社会的な背景を説明する。
- 多様性の尊重： 様々な表現があることを教え、多様性を尊重する姿勢を育む。
4. キャリア支援コンサルタントの視点：言葉選びはコミュニケーションの第一歩
キャリア支援の観点から見ると、言葉選びは、コミュニケーションの第一歩です。相手に正しく情報を伝え、理解を得るためには、言葉の選択が非常に重要になります。これは、子育てにおいても、社会生活においても、共通して言えることです。
ポイント：
- コミュニケーション能力： 言葉選びは、コミュニケーション能力の基礎。
- 相手への配慮： 相手の理解度や状況に合わせて言葉を選ぶ。
- 自己表現： 自分の考えを正確に伝える。
キャリア支援における例：
- 面接対策： 企業の求める人物像に合わせて、自己PRの言葉を選ぶ。
- 履歴書の作成： 自分のスキルや経験を、わかりやすく、魅力的に伝える。
- キャリア相談： 相談者の状況に合わせて、適切なアドバイスを行う。
5. 絵本を読む際の具体的なアドバイス
絵本を読む際には、以下の点に注意しましょう。
ポイント：
- 絵本の内容を事前に確認する： どんな言葉が使われているか、事前に確認しておくと、スムーズに読み進めることができます。
- お子さんの反応を見る： お子さんの反応を見ながら、言葉を言い換えたり、説明を加えたりする。
- 言葉の選択に迷ったら、素直に伝える： 「この言葉は、昔はこう言っていたんだけど、今はこう言うんだよ」など、正直に伝えることも、お子さんの理解を深める良い機会になります。
- 絵本を楽しむ： 最終的には、絵本の内容を楽しみ、お子さんと一緒に素敵な時間を過ごすことが大切です。
6. 成功事例：言葉選びで育むコミュニケーション能力
言葉選びを意識することで、お子さんのコミュニケーション能力を育むことができます。以下に、成功事例をいくつかご紹介します。
事例1：
ある母親は、3歳のお子さんに「かんごふ」という言葉が出てくる絵本を読み聞かせるとき、「看護師さん」と言い換えました。お子さんは、「看護師さん」という言葉を覚え、病院ごっこをするようになりました。この経験を通して、お子さんは、他者の気持ちを理解し、思いやりを育むことができました。
事例2：
別の母親は、小学生のお子さんに「かんごふ」という言葉が出てくる絵本を読み聞かせるとき、言葉の背景を説明しました。お子さんは、言葉の変化や社会的な背景に興味を持ち、歴史や社会問題に関心を持つようになりました。この経験を通して、お子さんは、多角的な視点から物事を考え、問題解決能力を身につけました。
事例3：
ある父親は、お子さんに絵本を読み聞かせるとき、言葉の選択について、お子さんと一緒に考えました。例えば、「かっこいい」という言葉について、「どんなところがかっこいいと思う？」「他にどんな言い方があるかな？」など、一緒に考えることで、お子さんの語彙力や表現力を高めることができました。
7. まとめ：柔軟な対応で、言葉の力を育もう
「かんごふ」と「看護師」の使い分けについて、様々な角度から解説してきました。絵本の読み聞かせでは、お子さんの年齢や理解度に合わせて、柔軟に言葉を選ぶことが大切です。言葉の背景を理解し、お子さんの成長に合わせて、言葉の力を育んでいきましょう。言葉選びを通して、お子さんのコミュニケーション能力や、多様性を尊重する心を育むことができます。
今回のポイント：
- 年齢に合わせた言葉選び： 3歳なら「看護師さん」、小学生なら言葉の背景も説明。
- コミュニケーション能力の育成： 言葉選びは、コミュニケーションの第一歩。
- 柔軟な対応： 状況に応じて、言葉を使い分ける。
言葉の力を育み、お子さんと一緒に絵本の世界を楽しみましょう！
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